疫情报告管理制度（疫情报告管理制度幼儿园）

检验科传染病报告制度及流程

1 、传染病检测与报告责任制度：检验科负责检测传染病相关指标 ，一旦发现异常
，立即按照既定程序进行报告 。 传染病信息登记与核实制度：对于检测出的传染病病例，要进行详细的信息登记 ，并对信息进行核实
。 疫情上报与反馈制度：检验科需将传染病疫情及时上报至相关部门，并接收上级部门的反馈指导。

2
、检验科应及时向感染管理科和临床科室反馈微生物耐药性的变迁情况 。 专职人员每月汇总和分析收集的资料
，并及时向感染管理委员会和各临床科室报告结果。1 当医院感染出现爆发流行趋势时，应在24小时内报告给主管院长和医务处 ，并通知相关科室
。

3、全科人员应自觉遵守劳动纪律
，上班后充分做好实验前的准备工作。检验单由医师逐项填写，要求自己清楚 ，目的明确 。收到标本时严格执行查对制度
，标本不符合要求的应重新采集
。对不能立即检验的标本，要妥善保管。检验标本随时做完随时发出报告 。

4 、发现传染病病人 ，采取隔离措施
。实施消毒
，预防传播。健康教育与接种 开展健康教育，普及传染病知识 。严格接种制度 ，提高幼儿免疫
。管理制度 执行《传染病防治法》
，确保报告制度。报告情况与考核挂钩，确保责任 。定期监测 ，确保消毒液浓度
。

传染病疫情报告制度

传染病疫情报告制度的目的在于为政府部门提供关于传染病发生与发展的关键信息。 建立并确保传染病报告制度的正常运作对于保持信息流通至关重要 。 确保政府决策者能够准确掌握疫情动态，及时做出正确决策
，并为相关部门及时采取预防控制措施提供重要依据。

法律分析：传染病疫情报告制度各级医疗、防疫机构是按照专业分工，承担责任范围内突发传染病疫情监测
、信息报告与管理工作
。为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息 ，是为各级政府提供传染病发生 、发展信息的重要渠道。

传染病疫情报告制度各级医疗
、防疫机构是按照专业分工
，承担责任范围内突发传染病疫情监测、信息报告与管理工作 。为疾病预防控制提供及时 、准确的监测信息，是为各级政府提供传染病发生
、发展信息的重要渠道
。传染病疫情报告是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道。

疫情双报告制度是什么意思

法律分析：测量体温超过33的 ，由所在社区 、街道
、小区管理责任单位汇总后向区疫情防控指挥部汇报
，工作单位同时向工作人员居住地的区疫情防控指挥部通报发热人员信息 。这叫作双报告制度
。

广大居民在自治区外出行期间，如目的地发生疫情 ，在做好个人防护的同时要服从当地安排
，归来后要立即向居住地所在社区（村）和所在单位“双报告”。并做好自我健康监测，一旦出现身体不适 ，及时就医并主动告知旅居史 。

全面启动“零报告 ”和“双报告
”制度
，明确职责任务，全面落实防控措施
。保障各项数据准确统计、及时上报。 针对疫情防控工作开展 ，明确责任人，将各层级教职工分成小组
，形成组内监管下信息的统计 、追查，确保上报信息
、教职工台账信息的真实有效 。 及时传达各项要求 ，督促教职工关注身体健康、科学防控
。

对于采取隔离措施的外来人员
，各乡镇 、街道及经济开发区要督促人员所在村及所属企业，严格落实隔离观察“五个一”防控措施和“双报告 ”制度；隔离期间出现发热症状的 ，要及时通知定点医院采取相应措施
，并报告区防控办。

例如：4月11日，绥化市直属一学校高一学生 ，因其家长从外地返绥未按要求向学校报备
，造成严重后果，学校根据相关疫情防控要求和校规校纪管理办法 ，对该生做出开除学籍的处理决定 。